【心腦操練】家有學齡/前孩童,父母應對的策略_文/魏兆玟老師

家有學齡/前孩童,父母應對的策略 你最近磁場好嗎?家長不妨自我檢視一下生氣的原因。 有好情緒,溝通才有「笑」。   撰文/魏兆玟 情商高低來自父母「言與行」,更進一步說「行」重於「言」。有三個場景會讓年輕父母在養育孩子時,忍不住對孩子發火: 動不動就哭鬧、吃飯東摸西摸。 練樂器不情不願,東…

瞭解更多

【心腦操練】為賦新詞強說愁?還是大腦生病了?-審視青少年憂鬱症/施顯學醫師

為賦新詞強說愁?還是大腦生病了?—審視青少年憂鬱症 台大精神醫學部 兒童心智科研修醫師 施顯學 看診的過程,時常有青少年前來以各種情緒行為問題就診。持續性的憂鬱症狀一直是名列前矛的主訴。本文試著討論青少年憂鬱症的疾病樣貌、診斷、治療,希望讓更多人可以關心常被低估的疾病,讓更多小朋友別再受…

瞭解更多

【心腦操練】如何有態度地因應職場人際困境?/許家綺 臨床心理師

如何有態度地因應職場人際困境? 心理師傳授你耍活出自己的態度! 五種常見的職場人際情境,心理學和腦科學怎麼解? 文/許家綺臨床心理師/衛福部八里療養院 臨床心理師 在職場,人們最感煩心的往往不是工作內容本身,而是人際互動所延伸出的困擾。然而任何與人有關的事就與心理學有關,讓我們從心理學觀點來討論職場…

瞭解更多

【心腦操練】陪伴憂鬱症個案 大家一起來努力

陪伴憂鬱症個案 大家一起來努力 精神健康指數組召集人 楊聰財醫師  最近陸續有幾起自殺個案(林奕含、補習班涉及性侵害的教師等),從新聞脈絡,看到許多不應走到自殺輕生的病患,因為「環境家庭環境」因素,不幸走上絕路;讓身為關心國人身心健康的我們,必需撰文,分享正確的知識與觀念,以避免憾事一再發生!  在…

瞭解更多